在孩子的学习生涯中，家长的参与和支持扮演着至关重要的角色。尤其是在初中阶段，随着学科难度的增加和学习压力的增大，家长对孩子学习的关心和指导显得尤为重要。初一英语作为一门重要的基础学科，其学习效果直接关系到学生后续英语学习的进展。因此，当孩子交来一篇英语作文时，家长如何撰写评语，不仅能够鼓励孩子，还能有效促进其学习进步呢？以下是一些建议：

1. 肯定成绩，鼓励进步

无论孩子的作文水平如何，家长都应当从正面给予肯定。即使是小小的进步，也值得表扬。比如，可以指出孩子在语法、词汇或句型运用上的进步，这样既能够增加孩子的信心，也能激发他们继续努力的兴趣。

2. 具体指出优缺点

在肯定的基础上，家长应该具体而客观地分析作文的优点和不足。例如，如果孩子的作文内容丰富但结构松散，可以指出问题所在并提出改进建议；如果是语言表达不够地道，可以推荐一些适合孩子水平的英语读物，鼓励孩子多读多模仿。

3. 提出建设性的建议

除了指出问题，更重要的是给出解决方案。家长可以根据孩子的具体情况，提供一些实用的学习方法和技巧。比如，建议孩子每天坚持背诵一定量的单词，或者每周练习写作一到两篇短文，以此来提高写作能力。

4. 鼓励自主学习

家长还应该鼓励孩子自主学习，培养他们对英语学习的兴趣和热情。可以和孩子一起设定学习目标，讨论如何达成这些目标，并在过程中给予必要的帮助和支持。同时，也要教会孩子自我评估的方法，让他们学会自己发现问题并寻求解决之道。

家长在为初一学生的英语作文撰写评语时，应当注重正面激励与具体指导相结合，既要肯定孩子的努力与成就，又要指出存在的问题并提供改进的建议。通过这样的方式，不仅能增强孩子的自信心，还能有效促进他们的学习进步。